8 textes

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Les textes qu’il faut avoir lus, ou au moins compris, pour penser les intelligences artificielles. Chacun en quelques lignes : ce qu’il dit, et pourquoi le relire maintenant.

IVe s. av. J.-C.

Il y a plusieurs manières d’être intelligent, et la plus importante pour vivre — la sagesse pratique — ne se confond ni avec la science ni avec l’habileté.

1942

Le vrai but des études n’est pas d’accumuler des connaissances, mais de former l’attention — la faculté la plus précieuse, envers les problèmes comme envers les êtres.

1950

Plutôt que de se demander si les machines pensent, demandons-nous si elles pourraient se comporter, par écrit, de manière indiscernable d’un humain.

1974

Un être est conscient s’il y a quelque chose que cela fait d’être lui — et ce point de vue subjectif résiste à toute description objective.

1979

Quand la puissance technique engage l’avenir lointain, l’éthique doit changer d’échelle : nous devenons responsables de ce que nous ne verrons pas.

1980

Manipuler correctement des symboles ne suffit pas à comprendre ce qu’ils veulent dire : la syntaxe n’est pas la sémantique.

1995

Expliquer toutes les fonctions du cerveau laissera entière une question : pourquoi s’accompagnent-elles d’une expérience vécue ?

2014

Superintelligence

Nick Bostrom

Une intelligence très supérieure à la nôtre est possible, peut-être proche, et son contrôle pourrait être le problème le plus important — et le plus difficile — que l’humanité ait jamais eu à résoudre.